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好玩的课堂游戏(适合课堂玩的100个游戏)

时间:2019-12-14 10:46:46
  适合课堂玩的100个游戏

  非常值得买的一本书。我买了一本,我刚毕业没多久,没什么教学经验。按照上面的游戏给学生上了几节课,学生的反应还挺积极地。至少课堂上孩子不那么乱动,乱说话。认真的吧游戏做完了。

  简单好玩的课堂小游戏

  游戏1:续数字(说三个连续数字)

  游戏方法:

  学生若干人(或是小组,或是排、行但人数应为偶数)起立,面向其他同学;

  站在最右边的同学任意说出一个数字,如:Three。;

  站在他旁边的同学说:Four,five,six.;

  第三位同学任意说出一个数字Eleven;

  站在他旁边的同学说:Twelve,thirteen,fourteen.;

  以此类推,把游戏做完。
好玩的课堂游戏(适合课堂玩的100个游戏)

  人际关系课堂小游戏

  小游戏。

  猜词语。如:分四组,每组写十个不超过四字的名词,如马屁精珠穆朗玛宫爆鸡丁等,提示大家朝难里写。四张纸条收上来折好。一组派两人来猜,从四张里随机抽。一人描述一人猜,说的人不许提到词里任何一字,否则算错。规定时间里猜词语多的胜,少的惩罚。(哪组的纸条你写上号,自己组抽到的重新抽。描述的人不许用手写,不许说什么偏旁+个什么字,只许描述。)这游戏相当好玩,会闹很多笑话。

  28.寻人游戏

  活动目的

  增进学员之间的相互了解,活跃课堂气氛。

  操作程序

  1.把寻人游戏工作表发给每一位学员。

  2.让每位学员以最快的速度找到与表格中相匹配的人在表格中签名,每人只能签一个格子。

  3.最先获取全部签名者为胜利者,培训师应准备一些小礼品作为奖赏。

  有关讨论

  通过这一活动,你是否对本班的同学有了进一步的了解,这些住处对于增进同事之间的友谊及改善人际关系有什么作用?

  我爱你VS不要脸

  听上去有些“暧昧”,实际上是个练反应的好游戏。

  规则:众人围坐成一圈,规定只能对自己左边的人说“我爱你”,对右边的人说“不要脸”。两人之间只能连续对话3次。一旦有人说错,即受罚。

  亮点:当游戏达到一定速度时,反应跟不上的人,往往会出现“我……不要脸”或“不……我爱你”之类的经典“自白”。

  007

  由开始一人发音"零"随声任指一人,那人随即亦发音"零"再任指另外一人,第三个人则发音"柒",随声用手指作开枪状任指一人,"中枪"者不发音不作任何动作,但"中枪"者旁边左右两人则要发"啊"的声音,而扬手作投降状。--出错者饮!

  (注:适合众人玩,由于没有轮流的次序,而是突发的任指其中的一个人,所以整个过程都必须处于紧张状态,因为可能下个就是你了!)

  大瞎话

  由一人蒙上眼睛扮"瞎子",坐在"瞎子"左侧的人开始不断的指在座的每一个人。当他指向其中的人和一个人,就问"瞎子","这个行不行?"。"瞎子"如果说不行,就继续指下一个人。知道"瞎子"同意的时候,被指的那个人就是被游戏选中的人。"瞎子"摘下眼罩,根据每个人的表情来猜测谁被选中了,而参与的人不能告诉瞎子。当然,被选中的也可能是"瞎子"自己。瞎子要出一个题目或者说指定一个节目,要被选定的人去完成。和大冒险一样,节目越荒唐越刺激越好。

  下一轮,由上一轮被选定人来做瞎子。

  .官兵捉贼

  用具:分别写着"官、兵、捉、贼"字样的四张小纸

  这个游戏最好是四个人来玩。将四张纸折叠起来,参加游戏的四个人分别抽出一张。抽到"捉"字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是"贼"字,猜错的要罚,有猜到"官"字的人决定如何惩罚,由抽到"兵"字的人执行。

  蒙眼作画

  所有学员用眼罩将眼睛蒙上,然后分发纸和笔,每人一份。要求蒙着眼睛将他们的家或者其他指定东西画在纸上。完成后,让学员摘下眼罩欣赏自己的大作。

  让每个人在戴上眼罩前将他们的名字写在纸的另一面。在他们完成图画后,将所有的图片挂到墙上,让学员从中挑选出他们自己画的那幅。

  教员用语言描述某一样东西,让学员蒙着眼睛画下他们所听到的,然后比较他们所画的图并思考,为何每个人听到是同样的描述,而画出的东西却是不同的,在工作时呢?(教具:眼罩,纸,笔)

  数7

  这么古老的游戏!不过,既然旧瓶能装新酒,老游戏也能翻出新花样!

  回顾一下老游戏的规则:首先人要多一点,5人以上。任意一人开始数数,1、2、3……那样数下去,逢到7的倍数(7、14、21……)和含有7的数字(17、27……)必须以敲桌子代替。如果有谁逢7却数出来了,就输,有谁没逢7就敲桌子的,也输。奉劝没有数字观念的人不要玩这个,很容易输的。

  再看一下新花样:开头是一样的,但是,数到逢7的数字后,要倒回去数!比如,原来是顺时针数的,轮到甲是7,他敲一下桌子,照理坐在他左边的乙应该接下来数8,不是!现在要变成逆时针,由坐在他右边的丙数8!这样转来转去,我向你保证,转不了三次方向大伙儿就迷糊啦!

  还有一点要说明:只有第一回是从1开始数的。接下来谁输了喝酒之后,由他开始数,可以不必从1开始,而是以小于10的任意数字开始。

  试试看从6开始数……

  五毛和一块

  道具:不需要;

  场地:稍微宽敞一点就可以,没有特别要求;

  人数:10几个人就可以,人多些更好玩的

  人员:一定要有男有女,比例不限

  裁判:一名,负责发号司令

  规则如下:

  在游戏中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱。

  游戏开始前,大家全站在一起,裁判站边上。裁判宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8快5这样的),裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队,打比方说喊出的是3块5,那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。请记住动作要快,因为资源是有限的,人员也很少有机会能平均分配,所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败,所以该出手时就出手,看见五毛(mm)先下手为强;当然动作快的人员不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3块5,但你们团队里已经变成5块了,这时候你就需要踢人了,该狠心时就狠心,一般被无情踹出去的都是可怜的一块。

  游戏要领:反应要快,裁判一说出来钱数,就要立刻知道分别由几男几女的团队可以达到要求;动作也要快,抢五毛和踢一块都要又快又狠。

  准备三个签。

  1、满汉全席。那么每个人都为其夹一份食物,必须吃完。这叫撑死他。

  2、替罪羊。这个可真是中头彩。你再次进行抽签,那是有每个人名字的签,抽到谁,那么你报复的机会就到了。在房间内你可以让他做一件事情。比如:背你饶一圈等。这叫整死你。

  3、打死我也不说。聚会中其实大家都很想互相了解,可是又因为一些原因而无法深入。所以,给你一个机会,抽到此,那么在座每个人都可以问他一个问题。尽量问吧,必须说实话啊。这可是个好机会啊。

  就先这么多吧。以前活动的时候专门找过。

  像杀人游戏啊什么的都很古老了。大家都知道的也能玩。

  好玩的少儿课堂游戏

  1、蒙眼睛坐凳子。

  把凳子放在一定的距离,学生看后闭上眼睛或蒙住眼睛,凭刚刚的观察,走到凳子面前并坐下即挑战成功。

  2、成语接龙。

  相信这个大家都不会陌生了,这个游戏不仅能调节气氛,更能拓展孩子们的词汇量。

  3、摆造型。

  人数可以自己限定,摆出最好看的造型团队胜。这个游戏可以激发学生想象力、凝聚力。

  4、头脑风暴。

  全班学生分成二至四组,要求每组派一名代表到黑板上写某个字的同音字(音调不同也可以)。同组的其他同学可以提示,也可以换人,但是不能借助字典或其他工具。相同时间内看哪个组写得最多。评比之后可以继续写,直到写不出为止。看一个组内哪个同学想到的字最多。

  5、天马行空。

  全班学生分成二至四组,要求每组派一名代表到黑板上写由某个词联想到的词。同组的其他同学可以提示,也可以换人。相同时间内看哪个组写得最多。评比之后可以继续写,直到写不出为止。看哪些词最有创意。

  课堂游戏的作用:

  游戏、玩乐,是儿童的天性。课堂上教师组织学生开展适当的游戏活动,既有助于学生体力、智力、交际能力的发展,又有利于激发学生的学习兴趣。

  游戏活动是孩子们最感兴趣,是提高学习兴趣和学习积极性的方式。我的理想的教学活动是教师用充满创造力和想象力的游戏活动,让课堂充满了欢乐,充满了情趣,学生和老师劳逸结合,来活跃课堂氛围。

  这样在课堂中就能真正起到调节课堂氛围,尊重学生个性发展,培养学生分工合作的能力,锻炼学生动手动脑,发挥学生想象力和创造力的作用。

  运用游戏可以激发学生的兴趣,让学生感到学习不是一种负担,自主的想要学习,而不是被迫学习。

  课堂游戏也可以放松学生的心情,让他们可以以更好地状态去面对接下来的学习。
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